Sportoriëntatie
Op het Zernike College gebeurt van alles. Zeker als het gaat om het onderdeel L.O. (sport). Een bonte rij van instituten en evenementen geldt als aanbod voor een ieder.
Naast het wekelijkse verplichte L.O. uurtje is er het brede aanbod van de Buitenschoolse Sport Activiteiten, de cultuur- en sportmarathon, de l.o.+ weken, de incidentele participaties aan regionale en/of landelijke evenementen, de sportdagen, de introductie en excursie sport, docentensport, de survivals en is er ook nog het fenomeen sportoriëntatie.
Donderdag 2 september 2004 was weer zo'n dag dat circa 180 leerlingen de kans kregen kennis te maken met sporten die niet regulier in de lessen worden aangeboden. Een keuze uit 12 verschillende sporten waarvan de leerling er 2 moet kiezen,een voor de ochtend en een voor de middag. Een verplicht eindexamenonderdeel waarover leerlingen bovendien een verslag moeten schrijven die als voldoende moet worden beoordeeld. Donderdag 2 september kenmerkte zich als een dag met ideale weersomstandigheden, schijnbaar zeer gemotiveerde leerlingen, een zeer interessant sportaanbod, enthousiaste collega?s als toeschouwers zwervend van het ene naar het andere onderdeel, hypernerveuze coördinatoren tobbend met zaken als presentie, vertrektijden van bussen, kwaliteit van het aanbod, de angst voor ongelukjes die zouden kunnen gebeuren, effectieve communicatie, noodzakelijke bemanning en natuurlijk de reactie van de leerlingen.
Want hoewel de sportoriëntatie zich bijna in de schaduw van andere evenementen voltrekt is het organisatietechnisch geen sinecure als het aankomt op een kwalitatief goed aanbod, communicatie met de leerlingen en logistieke knelpunten. Bovendien is het een zeer kostbaar project, misschien wel het meest kostbare van alle.
