Het Zernike College behoort tot de beste scholen in Groningen e.o.

Ieder jaar publiceert de onderwijsinspectie op internet de zgn. opbrengstkaart van de scholen voor Voortgezet Onderwijs.

Deze kaart is de basis voor het TROUW-rapport schoolprestaties vmbo Kaderberoeps: o
vmbo TL: + 
havo: o
atheneum: o

Ook dit jaar (2012) zijn wij bijzonder blij met het resultaat van onze examenkandidaten. Het percentage geslaagden:
atheneum 87%
havo 89%
vmbo-TL 83%
vmbo-KB 85%
vmbo-BB 100%
vmbo-TL Harm Jan Zondag 93%

Kwaliteit houdt meer in dan examenresultaten en overgangs-doorstroomresultaten.
De school hanteert een onderwijsconcept waarbij het zelfstandig leren centraal staat. 
De school biedt onderwijs aan in kleinschalige, overzichtelijke gebouwen. 
De school kent naast de reguliere stromen de atheneum-plus opleiding, de atheneum-ict opleiding, de Montessori-stroom, de Montessori ict-klas en de vmbo-creatief opleiding. 
De school biedt een aantal bijzondere vakken aan, zoals Spaans, filosofie en handvaardigheid. 
De school kent een mentoraatsysteem in alle klassen. Dyslectische leerlingen krijgen gratis ondersteuning via het zorgcentrum. 
Leerlingen en medewerkers ervaren de goede onderlinge sfeer als bijzonder belangrijk. 
De school biedt jaarlijks talrijke buitenschoolse activiteiten aan op cultureel, studieus en sportief gebied. 
Oud-leerlingen van de school reflecteren op terugkomdagen met docenten en schoolleiding over de overstap van het Zernike College naar de vervolgopleidingen.

Onze school beschouwt zich als een lerende organisatie die de verantwoordelijkheden zo laag mogelijk in de organisatie legt. Onze medewerkers willen hun werk jaarlijks evalueren, bijstellen en verbeteren. Daartoe stellen de managementleden, teamleiders en sectiehoofden jaarlijks een activiteitenplan vast. In de oudercommissie kunt u als ouder meepraten over het onderwerp kwaliteitszorg.

Scholing
Het Zernike College voert een gedifferentieerd personeelsbeleid, waarbij wij aandacht besteden aan loopbaanplanning en het functioneren van alle medewerkers. De kwaliteit van de medewerkers bepaalt immers voor een belangrijk deel de kwaliteit van de school. Daarom geven wij veel geld uit aan scholing van onze medewerkers. De deskundigheid van de mentor is speerpunt binnen het scholingsbeleid.